Percepción, secuencias, observación

Ejercicios variados para potenciar la atención y  la percepción por medio de la observación. 

 17.- Secuencias (2)

Secuencias de observación para trabajar la atención y la concentración. Observar las imágenes y ordenar el proceso.

 18.- Secuencias (3)

Secuencia de colores. Con dibujos. Colorear las imágenes según el orden de la plantilla.

■ 19.- Dentro Cuadro

Observar con atención y colorear siguiendo el orden en la plantilla en blanco.

 20.- Corta y pega (3)

Colorear cada pareja del mismo color y recortar con tijera punta roma para pegar con pegamento de barra infantil.

 21.- Cuadros de Colores 1

Excelentes ejercicios de observación y atención. Cualquier leve despiste podrá alterar el orden de los cuadros. Tienen que plasmar, en la plantilla que se les da en blanco, el mismo orden en los colores y espacios.

 22.- Círculos de letras 1

Ejercicios de observación y atención. Tienen que plasmar, en la plantilla que se les da en blanco, el mismo orden en los colores, letras y/o números de la ficha con la pauta a seguir.

 23.- Triángulo a triángulo 1

Colorear la plantilla en blanco, sin equivocarse de lugar, igual que las de colores. Aprenden a llevar una estrategia para no perderse. Copiar el esquema de forma igual en las plantillas en blanco.

■ 24.- Secuencias de Formas  4

Ejercicio de atención que consta de una figuras geométricas de varios colores y colocación; tienen que seguir la cadena de color según corresponde con las dos primeras filas del ejercicio.

■ 25.- Encontrar el semejante (1)

Unir, mediante una flecha o línea trazada a lápiz, las dos imágenes iguales.

■ 26.- Encontrar el semejante (2)

En estos conjuntos de imágenes cada dos son pareja, tienen que observar cuál es la pareja y unirlos mediante una línea.

■ 27.- descubre al intruso

Divertido juego para encontrar el dibujo que es diferente al resto. Puede ser muy similar pero siempre hay uno que tiene alguna diferencia.

■ 28.- Observar Círculos y  demás figuras (1)

Actividad de observación y atención, tipo juego, consta de figuras y recuadros de colores que han de duplicar tal y como están en la ficha en blanco, justo debajo, habilitada a tal fin.

■ 30.- Encontrar el semejante (3)

Poner el mismo número a los que son iguales, por ejemplo, 1 y 1.... Querrá indicar que es la pareja de iguales. Aprender a comprender qué es un similar, una pareja, un idéntico, un semejante, una analogía.

■ 32.- Observación Desaparición Imagen 

Qué figura ha desaparecido de la segunda imagen?

 29.- Secuencia de figuras

Ejercicios de observación y resolución de impedimentos. La figura fuera de la secuencia rompe el orden de la misma, así pues, tendrán que colorear la secuencia sin tener en cuenta el orden de la figura intrusa por eso, se la anula haciéndole una X.

 31.- Encontrar las diferencias (1)

A primera vista, en la cantidad de aglomeración y desorden, les puede parecer que no hay diferencias y que simplemente están desordenadas las figuras, es al enterarse de que sí, hay diferencias de color y/o tamaño, cuando afinan los sentidos en busca de ellas.

■ 33.- Observación Desaparición Imagen 

Que Dibujo ha desaparecido?


Ejercicios recomendables para todas las edades.

Todas las fichas de Dibujar Colores son de creación propia.  

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