Fichas de atención y observación 

   Sheets attention and observation

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Grupo de fichas que fomentan la atención y la observación. Es recomendable acostumbrar a los niños y niñas en el hábito de la observación y la atención, esta práctica que, empezarán como un juego, les inculcará la costumbre de ser observadores en todos los ámbitos y poner atención a los detalles que, les ayudarán a comprender mejor cualquier tema, situación... etc.

Con estas fichas de nivel 1 (para los más peques) pueden empezar a desarrollar el procedimiento/técnica de observar diferentes imágenes con distintos estados y situaciones.


■ 1.- Tres iguales

Grupo de fichas donde tres dibujos son exactamente iguales. Puede haber dos iguales (para emocionarles un poco) pero han de encontrar tres.

 2.- De distinto uso

Grupo de fichas en las que uno de los dibujos no es para la misma acción, no es de la misma naturaleza o es para un uso diferente.

■ 3.- Cuál no es(1)

Cuál no es para...? Actividad: un objeto no forma parte de la serie y tema. Señalar cuál es y colorear.

 4.- Cuál no es? (2)

Grupo de ejercicios de descarte o eliminación. Aprenden a descartar y/o eliminar ''intrusos'' en cualquier serie.

■ 5.- Uno diferente

Grupo de fichas donde hay detalles o grandes diferencias que deben encontrar.

     ■ 6.- Cuál no está dentro?

Serie de fichas en las que un dibujo se ha quedado fuera del cuadro; señalar cuál es y colorear.

■ 7.- Duplicar fichas 1

Divertidos ejercicios de observación para trabajar la concentración y la atención de las formas y lugares que ocupan los dibujos en la sucesión de las fichas.

 8.- Duplicar Fichas 2

Juego de atención duplicando figuras, les ayuda a seguir desarrollando las dotes de observación; también aprenden a llevar un orden e incluso una estrategia.

9.- Cuál es....(1)

Aprendemos a distinguir en un conjunto de imágenes cuál es la que buscamos.

 10.- Cuál es....? (2)

Cuál es la que buscamos. Colorear y marcar. Ejercicios de observación.

 11.- cuál no es igual (1)

Fichas de observación. Encontrar el dibujo que es diferente al resto. Puede ser muy similar pero siempre hay uno que tiene alguna diferencia.

■ 12.- cuál no es igual (2)

Encontrar cuál es diferente, los cambios pueden ser aparentes o muy sutiles. Tendrán que concentrarse y observar minuciosamente.

13.- Cuál no es igual (3) 

Tienen que localizar el que no es igual que los demás y colorear todos los dibujos de los colores que quieran.

   ■ 14.- Corta y Pega (1)

En estas actividades trabajamos varias funciones, por un lado la observación e identificación de las imágenes....

 15.- Corta y Pega (2)

Serie de fichas para recortar y pegar. Recortar fomenta la atención para seguir el trazo y ayuda al dominio de las manos .

 16.- Secuencias (1)

Secuencias geométricas, para trabajar la observación, la concentración y la atención de las formas y lugares que...

 17.- Secuencias (2)

Secuencias de observación para trabajar la atención y la concentración. Observar las imágenes y ordenar el proceso.

 18.- Secuencias (3)

Secuencia de colores. Con dibujos. Colorear las imágenes según el orden de la plantilla.


■ 19.- Dentro Cuadro

Observar con atención y colorear siguiendo el orden en la plantilla en blanco.

 20.- Corta y pega (3)

Colorear cada pareja del mismo color y recortar con tijera punta roma para pegar con pegamento de barra infantil.

 21.- Cuadros de Colores 1

Excelentes ejercicios de observación y atención. Cualquier leve despiste podrá alterar el orden de los cuadros. Tienen que plasmar, en la plantilla que se les da en blanco, el mismo orden en los colores y espacios.

 22.- Círculos de letras 1

Ejercicios de observación y atención. Tienen que plasmar, en la plantilla que se les da en blanco, el mismo orden en los colores, letras y/o números de la ficha con la pauta a seguir.

 23.- Triángulo a triángulo 1

Colorear la plantilla en blanco, sin equivocarse de lugar, igual que las de colores. Aprenden a llevar una estrategia para no perderse. Copiar el esquema de forma igual en las plantillas en blanco.

■ 24.- Secuencias de Formas  4

Ejercicio de atención que consta de una figuras geométricas de varios colores y colocación; tienen que seguir la cadena de color según corresponde con las dos primeras filas del ejercicio.


■ 25.- Encontrar el semejante (1)

Unir, mediante una flecha o línea trazada a lápiz, las dos imágenes iguales.

■ 26.- Encontrar el semejante (2)

En estos conjuntos de imágenes cada dos son pareja, tienen que observar cuál es la pareja y unirlos mediante una línea.

■ 27.- descubre al intruso

Divertido juego para encontrar el dibujo que es diferente al resto. Puede ser muy similar pero siempre hay uno que tiene alguna diferencia.

■ 28.- Observar Círculos y  demás figuras (1)

Actividad de observación y atención, tipo juego, consta de figuras y recuadros de colores que han de duplicar tal y como están en la ficha en blanco, justo debajo, habilitada a tal fin.

 29.- Secuencia de figuras

Ejercicios de observación y resolución de impedimentos. La figura fuera de la secuencia rompe el orden de la misma, así pues, tendrán que colorear la secuencia sin tener en cuenta el orden de la figura intrusa por eso, se la anula haciéndole una X.


■ 30.- Encontrar el semejante (3)

Poner el mismo número a los que son iguales, por ejemplo, 1 y 1.... Querrá indicar que es la pareja de iguales. Aprender a comprender qué es un similar, una pareja, un idéntico, un semejante, una analogía.

 ■ 31.- Encontrar las diferencias (1)

A primera vista, en la cantidad de aglomeración y desorden, les puede parecer que no hay diferencias y que simplemente están desordenadas las figuras, es al enterarse de que sí, hay diferencias de color y/o tamaño, cuando afinan los sentidos en busca de ellas.

otras fichas de ejercicios:

familia de palabras grupo 2

familia de palabras grupo 3


Ejercicios recomendables para todas las edades.

Todas las fichas de Dibujar Colores son de creación propia.  

Atención y Observación -->>> Grupo 10 - 2  -

Atención y Observación -->>> Grupo 3  


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