pág. 3

está usted en: inicio --> listado de fichas --> fichas Buscar y encontrar

Buscar y Encontrar - Especiales

Serie de actividades y ejercicios enfocados a reforzar vocabulario, expresión y comprensión de ideas tanto de nivel silábico como de oración completa. Dentro de este apartado se pondrán ejercicios particularmente para encontrar conceptos, sílabas, letras, ideas, expresiones etc. Son en general útiles para todos y especialmente para aquellos que necesitan un refuerzo y apoyo mayor en la utilización del lenguaje oral y/o escrito. Se prestará atención a los datos que puede contener el ejercicio para elegir la opción correcta y aplicando la lógica y el conocimiento adquirido formarán y/o seleccionarán la forma correcta que se pida en el ejercicio.  

Encontrar qué sílaba o sílabas faltan, completar la palabra poniendo la sílaba en su lugar...

Encontrar la palabra que corresponde al dibujo. Todas las palabras contienen la  misma sílaba de comienzo y aproximadamente el mismo número de let

Se trata de encontrar todas las palabras que contengan la letra buscada. Se subraya o se marca de alguna manera. Con un círculo, poniendo una equis ... 


Encontrar la sílaba que falta en la mezcla de sílabas que hay abajo. Se les da la pista en gris para que por observación graben en..

5 ■  Tarjetas Silabeadas (1)

Trabajamos las habilidades fonológicas con estos tarjetones gráficos; separando sílabas y/o letras.


Recortar cada imagen superior e ir colocando y pegando en la parte inferior, según el número de sílabas.

7 ■  Tarjetas Silabeadas (2)

Trabajamos las habilidades fonológicas con estos tarjetones gráficos; separando sílabas y/o letras.


 8 ■  Tarjetas Silabeadas (3)

Tarjetones gráficos  separando sílabas y/o letras. Les ayudará a distinguir y separar las sílabas de los gráficos que se representan en 

9 ■  Empieza con la letra... (1)

Serie de ejercicios para trabajar las habilidades fonológicas. Ayudan a mejorar el rendimiento de lectura.

10   Ordenar sílabas  3

Poner en su correcto orden las sílabas para formar las palabras del ejercicio con una interpretación comprensible 


11 ■  Sílabas del mismo color... (del 1 al...)

 Dos o más silabas del mismo color para formar una palabra. Cada una colocada en su correspondiente casilla coloreada.

A través de la vista han de percibir cuál es el dibujo que tiene la diferencia.


     13 ■  Tarjetas Silabeadas (4)

Tarjetas con gráficos  que les ayudará a distinguir palabras  y separarlas por sílabas.

Irán uniendo verbalmente sílabas hasta obtener palabras coherentes de dos, tres o más sílabas. 

Completar los dibujos en la parte derecha hasta llegar a igualar la cantidad que hay en la sección de la izquierda.  


      16 ■ Busca letras, escribe palabras

Les ayuda a reconocer las letras, a componer correctamente las palabras y también a discriminar visualmente las que no les sirven para componer el ejercicio.

     17 ■ La primera sílaba es...

En estos ejercicios las sílabas están construidas con consonantes. Elegir la sílaba con la que empieza el dibujo tachando la que no es y, escribir la palabra completa.

   18 ■  Empieza con la letra... (2)

Serie de ejercicios para trabajar las habilidades fonológicas. Ayudan a mejorar el rendimiento de lectura.

19 ■  Tarjeta para completar H y Z

Trabajamos la ortografía con la H y la Z. Escribir la letra correspondiente sea Z ó H en los puntos puestos en cada palabra


 20 ■ Identificar alimentos (1)

Tarjetas gráficas para identificación de alimentos. Cada ficha contiene un alimento que deberá reconocerse.

21 ■ Identificar alimentos (2)

 Tarjetas gráficas para identificación de alimentos. Cada ficha contiene un alimento que deberá reconocerse.


 22 ■ Palabras silabeadas (1)

Ejercicios de dos, tres o más sílabas para ordenar. Escribir en las casillas de abajo, en orden la palabra silabeada

 23 ■  Palabras silabeadas (2)

Ejercicios de dos, tres o más sílabas para ordenar. Escribir  en orden, en las casillas de abajo, la palabra silabeada