Buscar y Encontrar - Especiales
Serie de actividades y ejercicios enfocados a reforzar vocabulario, expresión y comprensión de ideas tanto de nivel silábico como
de oración completa. Dentro de este apartado se pondrán ejercicios particularmente para encontrar conceptos, sílabas, letras, ideas, expresiones etc. Son en general útiles para todos y
especialmente para aquellos que necesitan un refuerzo y apoyo mayor en la utilización del lenguaje oral y/o escrito. Se prestará atención a los datos que puede contener el ejercicio para elegir
la opción correcta y aplicando la lógica y el conocimiento adquirido formarán y/o seleccionarán la forma correcta que se pida en el ejercicio.
3 ■ Escribir la Sílaba Misteriosa (2)
Encontrar qué sílaba o sílabas faltan, completar la palabra poniendo la sílaba en su
lugar...
Encontrar la palabra que corresponde al dibujo. Todas las palabras contienen la misma sílaba de comienzo y aproximadamente el mismo número de let
2 ■ Encontrar palabras que empiezan con... (1)
Se trata de encontrar todas las palabras que contengan la letra buscada. Se subraya o se marca de alguna manera. Con un círculo, poniendo una equis ...
Encontrar la sílaba que falta en la mezcla de sílabas que hay abajo. Se les da la
pista en gris para que por observación graben en..
5 ■ Tarjetas Silabeadas (1)
Trabajamos las habilidades fonológicas con estos tarjetones gráficos; separando sílabas y/o letras.
6 ■ Contar y pegar sílabas (1)
Recortar cada imagen superior e ir colocando y pegando en la parte inferior, según el número de sílabas.
7 ■ Tarjetas Silabeadas (2)
Trabajamos las habilidades fonológicas con estos tarjetones gráficos; separando sílabas y/o letras.
8 ■ Tarjetas Silabeadas (3)
Tarjetones gráficos separando sílabas y/o letras. Les ayudará a distinguir y separar las sílabas de los gráficos que se representan en
9 ■ Empieza con la letra... (1)
Serie de ejercicios para trabajar las habilidades fonológicas. Ayudan a mejorar el rendimiento de lectura.
10 ■ Ordenar sílabas 3
Poner en su correcto orden las sílabas
para formar las palabras del ejercicio con una interpretación comprensible
11 ■ Sílabas del mismo color... (del 1 al...)
Dos o más silabas del mismo color para formar una palabra. Cada una colocada en su correspondiente casilla
coloreada.
A través de la vista han de percibir cuál es el dibujo que tiene la diferencia.
13 ■ Tarjetas Silabeadas (4)
Tarjetas con gráficos que les ayudará a distinguir palabras y separarlas por sílabas.
Irán uniendo verbalmente sílabas hasta obtener palabras coherentes de dos, tres o más sílabas.
15 ■ Completa la serie
Completar los dibujos en la parte derecha hasta llegar a igualar la cantidad que hay en la sección de la izquierda.
16 ■ Busca letras, escribe palabras
Les ayuda a reconocer las letras, a componer correctamente las palabras y también a discriminar visualmente las que no les sirven para componer el ejercicio.
17 ■ La primera sílaba es...
En estos ejercicios las sílabas están construidas con consonantes. Elegir la sílaba con la que empieza el dibujo tachando la que no es y, escribir la palabra completa.
18 ■ Empieza con la letra... (2)
Serie de ejercicios para trabajar las habilidades fonológicas. Ayudan a mejorar el rendimiento de lectura.
19 ■ Tarjeta para completar H y Z
Trabajamos la ortografía con la H y la Z. Escribir la letra correspondiente sea Z ó H en los puntos puestos en cada palabra
20 ■ Identificar alimentos (1)
Tarjetas gráficas para identificación de alimentos. Cada ficha contiene un alimento que deberá reconocerse.
21 ■ Identificar alimentos (2)
Tarjetas gráficas para identificación de alimentos. Cada ficha contiene un alimento que deberá reconocerse.
22 ■ Palabras silabeadas (1)
Ejercicios de dos, tres o más sílabas para ordenar. Escribir en las casillas de abajo, en orden la palabra silabeada
23 ■ Palabras silabeadas (2)
Ejercicios de dos, tres o más sílabas para ordenar. Escribir en orden, en las casillas de abajo, la palabra silabeada
■ 24.- Asociar imágenes visualizando 1
■ 26 Empieza con la letra... (3)
27 ■ Empieza con la letra... (4)
